质量为先，提升内涵——记2013年度中职3+2教学工作会议

我校2013年度3+2中职阶段的教学工作年终总结会议于1月10日圆满结束。出席本次会议的有校领导、财务处、校（党）办、继续教育学院、招生就业办、教务处等部门领导，海宁卫生学校、桐乡市卫生学校、绍兴护士学校、永康卫生学校的校长、教学副校长及教务科科长等人。会议由吴丽慧副校长主持，邓茂芳副处长汇报2013年度3+2中职阶段的工作总结和2014年的工作计划。

2013年3+2中职阶段的工作紧紧围绕学校“创优升本”和“人才素质提升年”的要求，坚持“育人为本、质量为先”，顺利实现由规模扩张到内涵建设的重心转移。招生方面，从学校发展的总体大局出发，在各中职学校的大力支持和积极配合下，2013年我校3+2中职阶段的招生数缩减到430人。2013年完成294名中职2011级3+2护理专业学生的遴选考试资格审查工作和转入我校的215名学生的信息采集审核报备工作。教学方面，根据省厅和我校的文件精神，我校的中职3+2工作培养整体设计，加强内涵建设。积极组织我校专业老师与中职卫校的老师进行联系交流，对中高职课程衔接、课堂教学共同探讨，共同完成了康复技术专业遴选操作考试的考核指标。组织召开中高职集体备课，四个专业共计63名中、高职课程负责人对14门课程进行了集体备课和教研联动。对合作的中职学校进行常规教学督查。结合学校“听课月”活动，到各中职学校进行随堂听课，并组织召开学生座谈会，了解学生的思想动态。教改方面，2013年我校的教学改革项目申报面向各中职院校，桐乡卫生学校的《中等护理专业内科护理“教学项目”设计研究》获得立项。遴选方面，组织2010级297名护理专业中职3+2学生进行遴选考试，共设4个考点，10个考场。护理操作技能考试聘请13名医院一线专家，协同我校专业教师进行现场打分。理论考试试卷的组卷、印刷、运输等全程保密，无出现泄题现象，考试过程顺利，集中批阅卷，纪律全程监管。

中职院校对各校3+2教学工作做汇报，结合各自学校的特点交流经验。最后，吴丽慧副校长肯定了各校在3+2工作上取得的成绩，指出各校要加强合作，提高教学质量，促进教学改革，在平稳开展教学常规的基础上凝练教学特色，提升教学内涵。并借此机会，向全体成员致以诚挚的新年祝福！